各二级学院：

根据四月份评建工作任务督导检查结果，我校教师个人业务档案存在档案材料缺漏、材料不齐全、归档不规范等问题，为进一步做好教师个人业务档案收集、整理工作，提出以下补充意见：

一、教师个人业务档案内容

（一）教师个人基本情况

1.个人基本情况信息表，包括教师编号、姓名、性别、出生日期、民族、政治面貌、工作时间、教师资格证书号码、职务、职称、学历、学位。

2.身份证复印件。

3.学历、学位复印件。

4.教师资格证书复印件。

5.职称证书复印件。

6.专业技术/技能证书复印件。

7.社会团体任职复印件。

（二）教师教学业务情况

1.教学工作量情况：任课教师各学期承担的教学任务，包括所授课程名称、学时、学生班级等内容，教师授课任务书、教学日历（教学进度表）。

2.教研科研情况：承担的教研教改项目、发表教学研究的论文、论著；承担的科研项目、发表的科学研究论文、论著、专利等。

3.学习进修情况：学历提升、岗位培训、业务进修等材料。

4.考核情况：年度考核表、教学质量测评、学生评教等材料。

5.奖惩情况：获得各级各类奖项证书、教学事故记录等。

6.其他属于教师业务情况的未收录在以上项目中的有关材料。

7.教师个人核心课程教案和 PPT 由学院统一存放备查。

二、建档要求

（一）一人一盒，相对独立。不得杂装、混装、漏装。

（二）教师个人业务档案材料必须按顺序排列，并附上教师业务档案材料清单，装入档案盒中。今后教师如有增加材料，则自行归类添加。

评建工作办公室

2023 年 6 月 16 日