为了交流课堂教学经验，研讨课堂教学方法，提高课堂教学水平，迎接湖南省学位办“学士学位授予单位整体条件评估”，以评促建。建议我校各学院本学期举行一次《课堂教学研讨会》。研讨会由各学院自行组织，作为本院开展的教学活动，其形式、内容、时间、地点均由各学院根据具体情况自已确定，活动之前请通知学校督评办，督评办将组织教学督导及有关专家参与。

《课堂教学研讨会》具体方案建议如下：①参加人员由各学院自已决定，建议教学经验不足的青年教师和教学水平有待提高的教师尽量参加，也可以请教学经验丰富、教学水平较高的教师参加，以传帮带为目的；②讲课内容和形式由各学院自已决定，建议模拟“评估时专家随堂听课”，预先不指定讲课老师，临时决定，不要学生，每个老师试讲15分钟左右，讲完后大家讨论；③活动时间由各学院根据具体情况自已决定，建议周次安排在本学期第10、11、15、16、17周为好，节次安排在每周星期一、二、三、四下午最佳，据初步了解，这样能使各方面参与的人员最多（也可以不考这一时间建议。）；④各学院定下来后，建议提前两天通知学校督评办，督评办将组织教学督导及有关专家共同参与研讨。

总之，建议在全校开展确有成效的教学活动，细心发现和认真解决我校课堂教学中存在的问题，脚踏实地地提高我校课堂教学水平，做到评估时专家随堂听课有把握，人人都能为学校增光。

注：督评办联系人：彭湘灵（15888615926，办公室W25–202）

督评办

2017.5.2