教学评价是促进教师进一步树立良好教风、提高教学水平、做好立德树人工作的重要措施。学生评教、同行评教和督导专家评教是教学评价的重要组成部分。为了做好本学期评教工作，现将有关事项通知如下。 一、评教目的 1.不断完善教学评价机制，激励和督促教师积极做好教学工作，…
2016年12月19日 225
各教学单位： 为了加强实验室的建设与管理，充分发挥实验教学在培养应用型人才中的作用，全面促进实验室工作，决定对全校实验室进行全面检查评估。 实验室工作检查评估由教务处、督评办公室组织实施，在12月上旬与教研室工作检查评估同时进行。 实验室工作检查评估的评价依…
2016年10月10日 268
各教学单位： 根据学校《关于开展教研室争先创优活动的决定》(院发〔2014〕59号)文件精神，决定对全校各教研室两年来的工作进行一次全面检查评估。 本次检查评估由教务处、督评办公室组织实施，在12月上旬进行。 检查评估的评价依据是《湖南应用技术学院教研室评估表》（附…
2016年10月10日 258
各教学院（部）： 为贯彻落实《湖南应用技术学院本科教学质量监控与保障体系建设实施方案》（院发［2016］22号）的文件精神，切实把我校本科教学的重点放在提高质量上，遵循高等教育的基本规律，牢固树立人才培养是高校的根本任务、质量是高校的生命线、教学是高校的中心工作…
2016年09月09日 283
各院（系、部）： 课程建设是高等学校的基础性工作，是教学基本建设的关键环节，是深化教学改革、提高教学水平、保证教学质量、实现人才培养目标的重要措施。根据《湖南应用技术学院本科课程建设管理暂行办法》，经学校教学委员会研究决定，本学期对我校现有本科专业所有已开…
2016年04月23日 285