专注高等教育 麦可思研究 2022-08-0215:40 北京充分发挥督导评价的价值，让教学督导发挥实质效用，对外经济贸易大学独有一套心得。教学督导是高校内部质量保障体系的重要组成部分，来自督导的评价和反馈，更是加强教学管理和监督、保证良好的教学秩序不可或缺的力量。信息化时…
2024年04月10日 102
教育的数字化转型的关键在于以学生发展为中心，以技术和资源为支撑，形成对课堂教与学模式的流程重组与结构再造，最终实现高质量课堂建设。而新型教与学模式的探索，是推进教育数字化转型与新课程改革的重要载体。2020年7月，教育部全面启动了“基于教学改革、融合信息技术的新…
2024年04月02日 93
2021年，教育部发布了2021—2025年普通高等学校本科教育教学审核评估实施方案，这是继深化新时代教育评价改革总体方案和深化新时代教育督导体制机制改革等之后，国家对本科教育教学工作新的部署和安排，其中关于高校质量保障体系建设的要求，为高教改革指明了方向，对我国高等…
2024年03月25日 51
交大新闻网 教育部评估中心 2023-12-13 15:10 发表于北京 党的二十大报告首次将教育、科技、人才一体化部署，将“全面提高人才自主培养质量，着力造就拔尖创新人才”摆在突出位置。党和国家事业发展对高等教育的需要，对科学知识和优秀人才的需要，比以往任何时候都更为…
2023年12月28日 223
作者：李运福 周淼 教育部评估中心 2023-10-29 发表于北京高校教师发展中心是服务教师发展的主体组织。自2011年，《教育部 财政部关于“十二五”期间实施“高等学校本科教学质量与教学改革工程”的意见》明确提出引导高校建立适合本校特色的教师教学发展中心以来，高校教师发…
2023年11月01日 130
作者：黄旭（广东省习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心特约研究员、广州大学公共管理学院副教授）习近平总书记在党的二十大报告中把教育、科技、人才在全面建设社会主义现代化国家中的战略意义概括为“基础性、战略性支撑”，明确将教育、科技、人才作为一个整体来论述…
2023年09月28日 152